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积极研讨,共促成长 ——课堂教学质量提升在行动
2023-12-05

   根据我院关于“课堂教学质量提升月专项行动” 实施方案要求,切实提升教师教书育人水平,推进学风建设,11月我院各专业开展了丰富的教研活动,以研讨促进教师专业化成长。

     大学生心理健康教育教研组围绕团体心理辅导活动开发和应用为主题,大家分享各自上课的做法,交流经验和体会,通过互通有无,共同促进学生全面发展。


     

    学前教育专业组开展了融园特色课程研讨活动,组织专业教师听专业群带头人侯刚老师的行动导向课程。

    音乐表演专业组围绕常规教学开展活动,组织各教师做好日常教学工作,按时到课、进行学生出勤考勤,关注学生课堂学习。教学秩序有序进行,是提升教学质量的重要保证。

     

     体育艺术表演专业组开展了2024级人才培养方案研讨活动,梳理专业对应工作领域,根据企业调研情况,研讨确定专业课程设置。

     婴幼儿托育服务与管理专业组围绕托育专业技能通关标准,集体学习讨论了通关操作流程及评分标准,以及行动导向课程实施步骤。

     社区党务专业组开展了集体听评课活动,老师们对听课内容进行评价,讨论值得学习的地方,交流需改进的地方,总结教学经验。


     此次教研活动是严格落实学院“课堂教学质量提升月专项行动” 实施方案的重要举措,我院全体教师在研讨中成长,为成就优秀的课堂、推动教学方式改革贡献力量。

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